浅析小学语文教学中的情感教育及实施对策

摘要

小学生的情感认知处于相对较低的层次，情感发展水平一般。在语文学科教学中，教师应该充分关注这方面的内容，进行专项情感教育，强化学生在学科学习过程中的情感体验，这也要求教师应加强情感教育工作，推动学生的情感成长。本文先阐述了小学语文实施情感教育的重要意义，接着从创设情境、课堂朗读、字句分析、加强交流、课堂演绎等五个方面，探讨了小学语文教学中情感教育的有效开展对策，给小学语文教师构建高质量教学课堂带来了一定的指引。