小学英语阅读教学故事教学法案例研究

摘要

随着全球化战略的不断推行,英语的重要性日益突出。在我国英语教学逐渐占据外语的首要地位,对教学要求也越来越重视。英语集听、说、读、写为一体,其中阅读是最主要的教学内容之一,是大脑与外界知识沟通的关键途径。故事教学是利用故事元素创设情境,让学生从故事中掌握语言运用,这也是小学教学的一大特点。本文将对小学英语阅读教学故事教学法案例进行研究,阐述故事教学法的意义。