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“双减”政策下初中数学智慧课堂构建策略探讨

         

摘要

在双减政策和信息化教育背景下,构建智慧课堂是提升初中数学教学质量的重要途径。智慧课堂是一种新的教学理念,颠覆了传统的课堂教学模式,它在网络技术的基础上,构建“以学生为本”的高效课堂。本文以“双减”为背景,首先概述了智慧课堂的内涵,分析了构建智慧课堂的意义,再结合苏科版初中数学教材,探讨了构建初中数学智慧课堂的切实可行策略,从而推动初中数学教学质量的整体提升。

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