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试论学生语言能力在初中英语教学中的培养

         

摘要

新课标中明确提出,课堂上学生应当是学习的主体,而教师也应当发挥学科的育人作用。这就要求每个教师都应当丰富课堂教学内容,例如学生的能力提升,通过借助各种教学方法和教育资源,真正推动学生的学科核心素养提升。初中阶段英语学习的主要目的是提高学生的听说读写各种能力,为培养学生跨文化交际意识奠定良好的基础。现阶段学生语言能力的提升已经成为初中英语教学的主要目标之一。

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