新文科背景下虚拟现实技术在《审计学》课程教学中的应用研究

摘要

在"新文科"背景下,新文科呼唤新技术,本文结合新文科的背景融合虚拟现实技术在《审计学》课程教学中的应用,搭建虚拟现实技术的教学平台,构建教学共同体,推动审计学教学内容、教学模式改革,促进审计学专业人才培养转型改革,这对《审计学》课程教学改革,审计学专业人才创新培养改革,培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才等具有重要的意义。