小学英语游戏化教学策略探析

摘要

英语作为国际商业贸易中必不可少的交流工具,正日益成为全社会各界人士关注的重点。作为学生英语能力启蒙的小学阶段,更应当重视在这个阶段来培养提高学生的英语能力,为学生未来接触更加高级的英语、走向更广阔的天地做好准备。但是小学阶段学生理解能力有限,如果采用传统说教式的教学方法,必然会限制学生英语能力的提高。为了迎合小学阶段学生的特点,教师可以采用游戏化教学方式,采用各种轻松愉快的游戏来进行英语教学。