农村学校保护与传承民族文化的优劣条件分析——以马山县为例

摘要

cqvip:民族文化是一切文化的母体,是促进区域社会进步、经济发展的关键力量。农村学校是保护和传承民族文化的主要渠道之一。该文以马山县为例,对农村学校保护与传承民族文化的优劣条件进行分析,以期为农村学校保护与传承民族文化提供参考。