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曾韵蕾;
[1]广东省广州市从化区太平镇屈洞小学;
课堂活力; 课堂教学; 非语言; 生命之花;
机译:播撒爱的甘露,绽放生命之花——我和初三毕业生共成长
机译:音乐——英语课堂的生命之花
机译:让课文插图的魅力之花绽放在小学语文课堂上
机译:课堂教学的生态视角:表现活力,恢复课堂本质
机译:生命之花静修与康复中心:治疗PTSD,焦虑症和抑郁症的中西医结合疗法
机译:AB032。守护生命之花-一种疾病一种产物
机译:课堂教学表现活力的生态视角,返回课堂本质
机译:影响图拉丁河藻类的上游因素:跟踪2008年'anabaena'藻类绽放到俄勒冈州Wapato湖。
机译:通过不同直径的LED,生命之花(生命之花)也可以用作照明(壁灯或吸顶灯)。
机译:切花判断方式的绽放和从相反的绽放
机译:衰老细胞的再生方法,多能胚胎干(tte)细胞等细胞的再生方法,通过ct mrna转染将体细胞再生为多能tte细胞的方法,自体移植形成多能二倍体tte细胞的方法将细胞与哺乳动物个体的体细胞融合,通过将非复制靶细胞与体细胞融合以诱导其中的重编程形成二倍体治疗细胞的方法,进行细胞治疗的方法以及还必须使用组织细胞或干细胞的美容应用细胞,使皮肤局部恢复活力以减少色素沉着或皱纹的方法,从全细胞制备恢复因子的方法,从细胞核恢复皮肤因子恢复活力的方法,使器官局部恢复活力的方法,使哺乳动物的体细胞恢复活力并使其分化的方法通过简化的过程进入所需的细胞,复兴缓冲液成分
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