如何在中职基础会计教学中有效实施翻转课堂

摘要

cqvip:《基础会计》作为中职会计专业的入门课程,有着核心地位,但是传统的教学模式使得课堂缺乏灵活性,教学缺乏实践性,在会计专业教学中融入翻转课堂有助于促进教学质量与教学效率的提升,促使学生在未来发展过程中实现充分就业。