信息技术与小学语文教学的整合对策

摘要

cqvip:随着社会整体教育水平的提升,教学的硬件设施也在不断的提升过程中,教师需要结合自我教学的需求,对于教学中采用的教学措施进行选择,信息技术的应用对于教学的不同阶段都具有不同的作用。在语文的教学中,首先教师需要进行课程的导学,可以应用微课的手段进行教学,在教学的过程中为了使得学生的注意力得到集中,教师可以应用屏幕、讲课、音乐相结合的方式进行教学。此外,在不同的教学内容中,应用手段的选择也存在着区别。