首页> 中文期刊> 《好家长》 >说“所做”法——家庭教育中口语交际训练“法”之探寻(三)

说“所做”法——家庭教育中口语交际训练“法”之探寻(三)

摘要

说''所做''法,即引导孩子把所做过的事情说出来。家长要善于抓住孩子的''所做''这一口语交际训练点,运用''抛砖引玉法''''情景再现法''''成文诵读法''''合作参与法''''任务汇报法'',引导孩子进行口语交际,培养孩子的口语能力。

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