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创设“情境”,提高课堂的效率——小学英语教学中“情境”的创设

摘要

<正>学习英语的最终目的就是要让学生学会在日常生活中用英语进行交流。所以英语课必须以具有真实性的交际原则作为学习的基础,而'情境'(situation)的创设就能让学生把学到的语言知识恰当、灵活的运用到实际生活之中,实现英语的交际功能。一、何为'情境'英语教学中的情境指的是教师用语言、教具及各种教辅设备,为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境,使学生有如身临其境,加深对学习对象、课文内容的理解,完

著录项

  • 来源
    《好家长》 |2016年第42期|P.66-|共1页
  • 作者

    孙秋菊;

  • 作者单位

    吉林省长春汽车经济技术开发区第十二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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