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让音乐谱写美好未来——中职幼师班音乐兴趣培养对策

摘要

<正>幼师是教师队伍中一道不可或缺的力量,他们以学龄前儿童为教育对象,启发并帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心的健康发展。音乐教育对幼儿情感的陶冶、智力的开发、个性的发展以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。目前,中职开设幼师专业的学校数不胜数,但大部分存在着音乐教育方面不够重视的缺失,这便直接降低了幼师班学生毕业后走上工作岗位的胜任能力。本文以中职幼师班音乐教学现状及音乐兴趣培养对策为研究主题,旨在关注学生

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