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浅谈初中数学课堂教学中的小组合作学习

摘要

新课程改革强调学生学习方式的转变,在《新课程标准》的基本理念和课程实施建议中,''''自主、合作、探究''''已经成为新课程中最重要的学习方式之一。合作,是共同活动的基本条件,是集体凝聚力的核心,是取得成功的关键,它能克服传统教学存在的弊端,满足改革课堂教学提高教学效率的需要,它将社会心理学的合作原理纳入人际交往,对于认知发展有促进功能。在近几年的学习观摩实践中,我们的数学课堂发生了可喜的变化:小组合作学习进入数学课

著录项

  • 来源
    《好家长》|2018年第5期|P.138-138|共1页
  • 作者

    马凤云;

  • 作者单位

    辽宁省本溪市第二十六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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