在区域游戏中培养幼儿自律意识和良好品质

摘要

3—6岁是幼儿规则意识的萌芽期与自律意识培养的关键期.区域游戏为幼儿自律意识的培养提供了良好途径.通过教师引导、 自主探索,在角色游戏中用规则约束、 引导幼儿,使其通过游戏玩出好的习惯、 规则与品德,在游戏中学会自律,渐次深入培养幼儿合作意识与尊重、 真诚、 谦让、 友善的良好品质.