班主任要适时对学生进行挫折教育

摘要

“挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍的干扰．使其需要和动机得不到满足所产生的消极情绪反应”。这种情绪如果得不到及时的疏导．就会产生意想不到的后果．在学生当中不乏因一次考试失利，受一次批评，便让他们产生一种无法克制的焦躁烦闷．而从此一蹶不振；