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浅谈'读'在语文教学中的重要作用

         

摘要

@@ 语文姹紫嫣红、春意盎然,教师要引领着孩子步入"园林",让孩子去感受、揣摩、体验、感悟,与课文对话,与作者交流.倡导自主,探究合作的方式,变学生被动学习为主动学习,让学生通过朗读、熟读、背诵,有效地提高理解、运用语言的能力.

著录项

  • 来源
    《青海教育》 |2010年第1期|45|共1页
  • 作者

    马成秀;

  • 作者单位

    民和县教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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