在语文课堂渗透和再现传统文化的魅力

摘要

语文教育的终极目的是为学生的一生发展奠定丰厚的文化基础,《新课程标准》也十分倡导古诗词的背诵和积累,在总目标中提出了"认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧","诵读优秀诗文,提高欣赏品位和审美情趣"的要求。由此,让学生从小与经典同行,与圣贤为友是在为他们一生的发展打下坚实的文化基础。我们知道。