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新课改下高中生物教学浅见

         

摘要

新课程改革下的课堂教学要求实现从"组织教学"到"动机激发",从"讲授知识"到"主动求知",从"巩固知识"到"自我实现"的转变,实现学生"学会学习"的目标。因此,新课程理念下的课堂教学不仅要体现在观念的转变上,而且还要贯彻落实在行动中。

著录项

  • 来源
    《青海教育》 |2015年第7期|89|共1页
  • 作者

    沈玉梅;

  • 作者单位

    大通县第一完全中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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