师范类高校书法课教学策略研究——以青海师范大学为例

摘要

师范类高校书法课教学对提高学生书法艺术修养,培养学生爱国情操、传承中华优秀传统文化具有重要意义.师范类高校书法课教学需要注意意识先行、赏析兼顾、强化临帖、持续考查、内外兼修等策略.