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代伟;
重庆大学出版社;
学校发展策划; 实践; 推介; 助手; 升学竞争; 教育资源; 精心策划;
机译:电子学习和学校发展-学校发展项目中能力建设的优势和挑战
机译:促进教师主导的学校发展和协作学习:基于活动理论的领导力研究作为总体实践
机译:实现教师驱动的学校发展和协作学习:基于活动理论的领导力学研究作为总体实践
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:西班牙语的遗产:关于其在芝加哥公立学校发展程度的研究
机译:在学校发展安全管理文化的战略方法:文献研究的结果
机译:KatrinHöhmann/ HeinzGünterHoltappels / Ilse Kamski / Thomas Schnetzer(ed。):全日制学校的发展和组织-建议,概念和实际例子。系列:对教育研究和学校发展的贡献,编。摘自多特蒙德大学学校发展研究所,第24卷,IFS-Verlag,多特蒙德2005,ISBN 3-932110-30-7,138页。
机译:多元化学校发展中的几个问题。
机译:收集学校发展资金的门户网站建设和管理ARS的方法
机译:一张床(MR.THEORY NO.410),学校建筑营地表(MR.THEORY NO.411),学校建筑携带床单(MR.THEORY NO.412)和卷装式床单和滑门(MR。理论第413号)
机译:用于驾驶学校指导车辆的踏板组件具有驾驶员制动和离合器踏板,以及指导教师超越的制动和离合器踏板。
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