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“课外课”多 执行力弱

摘要

除了正常的学校课程,童年时期我们都会被安排参加各种各样的辅导班,包括钢琴、跳舞、球类运动等。这样的"课外课"大量占用了儿童的可自由支配时间。那么,可自由支配时间过少,会对儿童的执行力有何影响呢?看看科学家怎么说吧。

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