在初中数学教学中加强对学生应用意识和能力培养探析

摘要

新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活,更加注重学生数学应用能力的培养.培养初中学生的数学应用能力不仅有助于学生构建完善的知识体系,同时也有助于培养学生的数学思维.无论在学习中还是在将来的工作中,学生都离不开数学思维和数学应用能力,因此初中数学课堂必须重视培养学生的应用意识,使学生形成良好的应用思维能力.