首页> 中文期刊> 《散文百家》 >如何在小学语文课堂上合理运用激励性评价

如何在小学语文课堂上合理运用激励性评价

     

摘要

激励性评价既能充分调动学生的学习积极性,也能使学生更加专注课堂学习。本文以激励性评价为主要内容,从三个方面详细分析了小学语文教师应当在课堂上如何合理应用激励性评价,以此激发学生的学习潜力,提升小学语文课堂的效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号