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浅谈优化初中历史课堂教学有效性的开展措施

摘要

我国对教育越来越重视,新课改政策也推行地如火如荼,高效课堂的构建已经被越来越多的教育界人士所认可,但就当前初中历史学生的思维状态来看,传统的灌输式教学让当前历史教育很难达到一定的要求。因此,改变当前的教学方法,目的是为了让学生能够更熟练的掌握历史学习技巧,拥有完善的历史学习思维,从而达到综合素养的提升。

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