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韩桂英;
龙井市第三中学;
数学教育教学; 高中数学教育; 班集体; 知识掌握程度; 综合学习能力; 思维水平; 分层模式; 思维导图;
机译:数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
机译:思维导图在《儿科护理学》教学中的应用研究
机译:优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试
机译:可穿戴设备在隐性分层足球教学中的应用研究
机译:后现代世界中的教学:文学理论在高中英语教学中的应用研究。
机译:初始簇质心的确定是否提高了K-Means聚类算法的性能?应用研究中遗传算法最小生成树和分层聚类的三种混合方法的比较
机译:思维导图在高中数学教学中的实践探讨
机译:在线信息检索系统学习理论与计算机辅助教学应用研究:对国防技术信息中心计算机辅助教学的启示
机译:用教学方法连接和应用研究需求的教学方法系统
机译:使用相同的思维导图服务器以及思维导图服务的系统和方法
机译:包含思维导图用户界面的电子设备和使用思维导图创建方法
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