首页> 中文期刊> 《中小学教材教学》 >交互式教学模式初探

交互式教学模式初探

         

摘要

交互式教学是指在教学过程中,师生组成合作学习小组,由教师和学生轮流担当讨论的指导者,必要时教师进行提示、评论和反馈,是一种适用于所有学科的、以培养学生阅读理解策略为目的,重在培养学生自主学习能力的教学模式。交互式教学需遵循一定的程序,采用分读和全读、自我提问、概述、模式识别、确定重点内容等策略,以提高教学的效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号