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刘丽;
人民教育出版社小学数学编辑室;
义务教育; 小学数学; 教材; 人教版; 二年级下册;
机译:超出了二年级“乘法”,四年级“组合”,六年级“复合人物”重点的数学思想发展的发展。
机译:4,4',4'',4'''-({4'λ5,6λ5,6'λ5-Spiro-[dibenzo [d,f] [1,3,2] dioxaphosphepine-6,2'-[ 1,3,5,2,4,6]三氮杂-三膦] -4',4',6',6'-四基}四基-(-氧基)四苯甲醛
机译:四基站回程到IP和3G链路的概念验证
机译:*在美国数学教育中的四个时代中,数学教科书中的*变量的概念
机译:流行病学概念:流行病学的思想理论原理和方法的综合介绍
机译:鉴于NCTM标准的主要四年级数学教科书评估:鉴于标准(NCTM),在约旦的第四基本成绩的数学书日历
机译:旅行者胶囊阶段B.第四卷 - 入门科学包。 a部分 - 介绍和总结。 B部分 - 任务目标和要求。 C部分 - 限制。 D部分 - 选定的设计概念最终报告
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动解算数学问题的概念和系统,以及用于数学概念的动态构造和测试的数学问题的测试系统和方法
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