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L·N·贝尔贝斯; J·W·戈拉汉; 王嘉慧;
教育类型; 职业训练; 职业课程; 中学教育; 国家教育体制; 技术教育; 熟练技工; 南伊利诺斯大学; 就业前; 教育系统;
机译:尼泊尔中部三级医院的职业后和非职业上艾滋病毒暴露后预防
机译:即将毕业的医学生在未来职业实践中的预期位置:尼泊尔社会认知职业理论的视角
机译:巴西国会心理健康职业治疗:范围回顾/巴西国会心理健康职业治疗:范围回顾
机译:尼泊尔农村电气化低水头涡轮机系统的回顾
机译:回顾并展望未来:专业人士可以从教育历史和领导根源中学到什么。
机译:医科学生的特征可预测职业实践的位置:回顾性队列研究追踪尼泊尔第一所医学院的毕业生
机译:尼泊尔商业银行的玻璃天花板和妇女职业发展在尼泊尔商业银行的妇女职业发展
机译:工作,工作和职业:职业头衔词典的批评性回顾
机译:在线尼泊尔语言学习教学软件。在线尼泊尔语学习软件。尼泊尔语学习软件。尼泊尔语教学软件。尼泊尔语言文化学习软件。在线尼泊尔文化学习软件。尼泊尔语学习软件。
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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