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余文森;
福建师范大学教育系;
发现学习法; 奥苏伯尔; 布鲁; 组块; 教学方法; 直觉思维; 批判继承; 教育传统; 知识内化; 认知结构;
机译:接受经皮冠状动脉介入治疗并接受abciximab,依替非巴肽或替罗非班治疗的患者的透光聚集法和自动床旁血小板功能测定的比较研究。
机译:罗马尼亚东北部(布鲁纳和品高)的种牛生产性能比较研究
机译:关于从瑞士进口的史威斯奶牛与马拉穆勒纯种布鲁纳产奶的比较研究
机译:磁化活性污泥法在常规活性污泥法中磁化活性污泥法应用磁化活性污泥法及比较研究
机译:接受和不接受护唇治疗的患者第二磨牙影响率的比较研究。
机译:接受脑部MRI的儿童与接受脑部MRI的成人与接受脑电图的儿童之间的焦虑比较研究
机译:作者:王莹,法学杂志LaW sCIENCE maGaZINE艾布鲁纳纳遗产法与叙利亚遗产法比较研究
机译:美国士兵接受强力霉素或甲氟喹预防疟疾的胃肠道感染的比较研究
机译:管道连接法兰的防喷罩-具有支肋,可从视觉上发现法兰泄漏
机译:纺织材料中发现法西弗洛克的方法
机译:托法替尼柠檬酸盐的药学上可接受的盐,例如托法替尼柠檬酸盐,用于调味
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