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关于中小学师资培养模式和录用考核的比较和探讨

         

摘要

随着社会的发展,信息时代、知识经济时代的到来,对中小学新师资的要求也越来越高。其中既包括对学科专业水平的要求,也包括对教师职业从事者多方面的素养要求。……

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