俄罗斯教师组织与管理的路径探索

摘要

近些年来,引进、培养和激励教师人才,构建教师职业发展体系已经成为俄罗斯教育政策中的重中之重。本文探讨了俄罗斯教师职业发展中所存在的现实问题,从历史视角对教师职业发展内涵做了解读,阐明不同时期的教育体制中教师教育水平提升的态势,分析了当代俄罗斯教师职业发展和水平提升的新路径。