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许宏;
浙江省杭州市学军小学党委;
班主任工作; 杨老师; 班集体建设; 生命成长; 浙江省;
机译:播撒爱的甘露,绽放生命之花——我和初三毕业生共成长
机译:刘海川 钱仁凤冤案公开报道第一人——钱仁凤冤案调查手记
机译:用爱谱写生命的凯歌——记全国工人先锋号、浙江大学医学院附属第二医院手术室
机译:根据课堂计划,孩子和班主任在课堂上的行为差异
机译:“每个孩子我的孩子,每个男人我的男人”:核时代初期妇女国际和平与自由联盟的思想和战略,1945--1965年。
机译:有助于使我们更接近每个孩子成长的世界的研究
机译:“当生命和良心放在同一架天平上……”——记浙江传媒学院表演系《萨勒姆的女巫》赴浙大专场演出
机译:不让一个孩子掉队法案:各国面临挑战,衡量教育倡议可能有助于解决的学术成长问题
机译:硬币收集册的每个安装板上都有几个用于硬币存放人,省名和符号,盖章数据和年份的接收凹槽。
机译:每个孩子可操纵的车辆,每个孩子可操纵的车辆
机译:每个孩子一套租用的gui u00e1vel,以及每个孩子租用的一套租用的车辆与gui u00e1vel一起使用
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