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陈浩; 吴旭芳;
湖北省武汉市翠微中学 430050;
因式分解; 数学; 义务教育; 配方法; 修改建议; 干扰条件; 人教版; 课本习题;
机译:由一道习题谈子群的乘积是子群的判定条件
机译:课本中例习题变新法
机译:质疑问难 充分展现学生的思维过程——转化策略中一道习题的教学与反思
机译:从视频中删除动态瑕疵的框架
机译:Semiparametric回归分析右侧和间隔删除的数据
机译:RT-20延迟放射疗法在1p19q共删除和部分删除的胶质瘤中
机译:缅甸儿童汉语课本习题调查研究的设计与编排-以仰光地区使用的“韩语”系列教材为依据
机译:双轴加载条件下的浅瑕疵,第二部分:应用静水应力准则对十字形弯曲试样进行威布尔应力分析
机译:课本分发设备,课本分发系统,课本分发方法,课本分发程序,记录课本分发程序的记录介质和课本显示系统
机译:存储设备例如电可擦可编程只读存储器的操作方法,涉及使用条件,该条件通过存储区的删除和写入过程提供,以减少删除和写入的次数
机译:在删除挂起队列中保留其标识符之后,删除共享资源节点,直到满足删除条件,以允许继续访问当前正在访问的处理器
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