利用手势发展低年级学生的数的意识

摘要

十进制的产生与人类有十个手指有着非常大的关系。人出生后不久,就喜欢用口吸吮自己的手指,边吸吮手指边进行无意识的简单思考。随着年龄的增加,开始学习数数,一般就是从数手指开始的。因此,手指可以表示数,利用手势来表示数,有利于提高学生学习兴趣。