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时人莫小池中水,万事不妨有自主

     

摘要

由于受传统观念的影响,不管老师还是家长,总把孩子看作是一塘有待于开发的池水,不时地提醒他们该做些什么,该怎么做,甚至有时还手把手地进行操作。其实,在儿童的精神世界里,他们都希望自己是一个发现者、研究者、探索者,总而言之,应该是一潭潭各有特色的池水。无论深浅大小,都应该是对着阳光、迎着春风、自主欢唱的活水。

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