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“摸球游戏”课堂教学实录与评析

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教学实录：一、情境导入师：同学们,我们今天的课很简单,大家要一起动脑、动手、动口解决问题。同学们有没有兴趣？生：有!师：这不,说问题问题就来了——

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来源
《中小学数学：小学版》|2015年第7期|P.50-52|共3页
作者
占南杰;
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作者单位

安徽省安庆市怀宁县江镇镇日新小学,246142;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
教学实录; 蓝色区域; 请看; 情境导入; 游戏活动; 次球; 我将; 乐学; 体验过程; 课时目标;
入库时间 2024-01-27 00:28:50

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