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怎样使教育评估成为'有道德的评估'?

         

摘要

@@ 我国教育评估事业正步入快速发展的历史时期.但在教育评估的实践中,与教育发展主题不相协调、有损教育评估声誉的事时有发生,甚至有扩散蔓延的趋势.由于教育评估中的不道德行为发生在教育过程中,发生在学校里,所以它比一般的不道德行为所造成的危害更为严重和恶劣.

著录项

  • 来源
    《中小学管理》 |2006年第6期|23-24|共2页
  • 作者

    陈新益;

  • 作者单位

    江苏省教育评估院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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