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在低年级学生课外阅读中培养'三力'的探讨

         

摘要

@@ 小学生正处在认知的初始阶段,读书是获取知识的重要渠道,课外读物是他们最需要的精神食粮.一本好的课外读物可以启发学生识别生活中的真、善、美,培养他们坚强勇敢的性格,以及热爱祖国,热爱集体,勤劳、友爱、诚实的美好思想品德.

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