加强图书馆(室)内涵建设,全面提升综合服务能力

摘要

江苏是我国的教育大省。“九五”以来，无论是发展的速度、发展的规模、发展的质量，在全国都处于领先地位，具备了向教育强省发展的基础。作为省会城市的南京，“十五”期间，在深化教育改革，推进素质教育，优化教育结构，合理配置教育资源，不断提高教育质量，努力办好“体系完整，布局合理，发展健康，水平一流，人民满意”教育事业的政策引领下，我市的基础教育、中等职业教育取得了长足的发展。目前，我市共有区（县）13个，中学234所、小学419所，在校学生数62．7万人。回眸“十五”，我市在深化基础教育改革、深入推进素质教育方面主要取得了以下成绩：