STEAM教育理念下小学3D打印教学实践探究

摘要

STEAM教育作为一种培养未来综合性人才的教育模式和教学趋势,已经在国际上掀起了一股STEAM教育热潮.3D打印作为一种融合多学科领域的新兴技术手段,为STEAM教育的发展提供了良好的技术平台.通过3D打印技术课程的设置与教学实践活动,将STEAM教育理念根植于教育教学改革之中,以期最大程度上实现各学科交叉融合,培养具有综合科技素养和深度创新能力的人才.