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探寻音乐“日常课”的有效性教学

     

摘要

随着课程改革的不断推进,教学一线的教师们越来越清醒的认识到追求真实、秉持务实,才是新课程改革的内在神韵,才能使音乐课堂真有生命力,最终才能真正让学生感受音乐、享用音乐.而如何在音乐的日常课上进行有效教学,秉承这一理念,结合新的音乐课程标准,教学中坚持用音乐对话,追求奠基固本、训练有趣、要求切实、效果落实的教学目标.

著录项

  • 来源
    《中小学教育》|2011年第9期|86|共1页
  • 作者

    胡慧;

  • 作者单位

    江苏省连云港师专二附小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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