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《绝品》的教学启示

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《绝品》的教学给我三点启示:课堂致胜的法宝——备课要挖出新意,挖出深度；语文之所以成为语文的关键——“语文味”；判断课堂优劣的重要准则——课堂中的“和”.

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来源
《中小学教育》|2012年第4期|53-54|共2页
作者
赵霞;
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作者单位

淄博建筑工程学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
语文课堂; 语文味; 朗读; 和;
入库时间 2023-07-25 22:06:02

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