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王英平;
浙江省义乌市廿三里第二小学;
课外知识; 小学数学; 教学活动; 教学质量; 数学课堂; 教学方式; 拓展学生; 围绕学生;
机译:基于爵士乐队的教学活动中大学音乐系学生的听觉风险评估
机译:研究基于POE的教学活动对学生理解凝结的有效性
机译:建筑专业学生聆听父母的生活经验;间接掌握生活经验的方法及其评估研究第1部分
机译:开展STEM学科教学活动中的概念推理
机译:游戏规则:基于游戏的隐喻对教学活动设计的影响以及在中学普通科学课中学生导师对学习成果的利用。
机译:利用加涅(Gagne)的9项教学活动来提高本科护理课程的学生表现和课程评估
机译:为sD aL mUJaHIDIN WONOsaRI的小学生开展基于图书馆的英语教学活动
机译:开展和评估减少大学生饮酒和驾驶障碍综合计划。
机译:在教学活动中对学生应用间歇式补强的系统和方法
机译:基于共享生活经验的在线社交网络和历史档案创建系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
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