小学数学教学中核心问题设计的原则和策略

摘要

随着小学数学新课程改革的发展及高效课堂的建设,小学数学教学过程中越来越重视核心问题的设计,但现阶段的小学数学课堂教学过程中,由于传统教学体制的影响及教学理念的限制,多数教师在课堂上设计的问题存在着宽泛、浅薄、笼统等缺点,严重影响着小学数学教学的整体质量及学生的学习效率。因此,有效地设计核心问题的策略显得尤为重要,为了分析小学数学教学中核心问题设计的策略,笔者针对核心问题设计的原则进行了探究。