“美容手术”,让人教版小学语文第七册第六单元“改头换面”

摘要

一名一线教师,面对手中的课本,真正的角色应当是开发者和建设者。他不能做被动的接受者和忠实的“传声筒”,而应根据学生的需要,不断去创新和丰富课程,成为富有活力的创造者。在此理念的支持下,我在去年执教人教版小学语文第七册时,对个别单元的选文做了“美容手术”,使其更生动,更能体现历史的厚重感,人性的善与美,取得了较好的教学效果。我高兴地看到,今年人教版改版后的第七册教材焕然一新,与我的想法不谋而合。相信我们的教材会越来越吸引孩子的目光!