首页> 中文期刊> 《小学教学》 >孩子们成长的故事——学生成长手册的设计与特点

孩子们成长的故事——学生成长手册的设计与特点

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 学生成长记录袋是一种以学生的成长为主线,以学生的学习、生活为经纬,以学生的情感、态度、价值观,知识技能、创新意识和实践能力等方面的变化与进步的纪实为重点,融素质的发展性评价于诊断、形成、反馈的过程中的开放性的新型评价方式.

著录项

来源
《小学教学》 |2007年第12期|10-11|共2页
作者
张春莉;
展开▼
作者单位

无;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 孩子们成长的故事——学生成长手册的设计与特点 [J] . 张春莉 . 小学教学：数学版 . 2007,第006期
2. 敬请关注：《校园心理》高中心理辅导100问——高中生心理健康自助手册岳晓东访谈系列《人格完善新概念》——大学生成长之必备手册 [J] . . 校园心理 . 2007,第6期
3. 让孩子们在故事的思想品德熏陶中健康成长--全国幼儿园园长和骨干教师孙敬修讲故事技能培训班侧记 [J] . 曾祝 . 中国妇运 . 2005,第003期
4. “隐身”在孩子们的成长中--从“种蚕豆”成长故事看教师指导策略 [J] . 沈莉 . 教育界 . 2021,第030期
5. 成长的故事——『读·品·悟』小学生成长必读书系赏析 [J] . 木子李 . 语文世界（小学生之窗） . 2010,第001期
6. 社工"以生命影响生命,以生命感动生命"的成长故事——记"园艺呵护爱心"之社工+义工联动服务项目运作的生命成长故事 [C] . 颜琼瑶 . 中国园艺疗法学术研究会议北京大会暨第一届园艺疗法与康复景观高峰论坛暨学术研讨会 . 2015
7. 小学生成长发展评价指标体系的研究——以现行《上海市小学生成长记录册》为例 [A] . 沈珠丽 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号