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张红娜;
河南许昌市普通教育教学研究室;
机译:Yuropium(III),镨(III)手术锂条件层压II无水性Sexo荧光灯充满活力充满活力的充满活力的充满活力充满活力的锂磷光体的引发力量的引用。
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:史学阅读引领课堂创新——以“近代化探索”中考单元复习课为例
机译:使用最佳放大倍数作为品质因数来评估聚焦离子束色谱柱的性能
机译:操作性Factor Blocks(TM)对学生理解最大公因子(GCF),最小公倍数(LCM)和素因数分解(PF)的效果。
机译:书评:眨眼:思考而无需思考的力量
机译:历史教育中规范反思学习的发展:以“现代日本的身体观与民族化:规范力量的思考”小单元为例
机译:像指挥官一样思考 - 卓越的领导力:用充满力量的电影教育军队领导者
机译:功率因数校正装置包括控制单元,负载检测单元,当外部负载下的效果使用超过预定水平时激活的控制单元,可以根据其功能校正源中的效果因数
机译:营养成分,可增强瘦肌肉刺激,生长,力量和恢复能力,增加和增强强健的肌肉泵,支持耐力,力量,性能,大小和耐力,并为硝化提供过氧化物效应
机译:营养成分,可增强瘦肌肉刺激,生长,力量和恢复能力,增加和增强强健的肌肉泵,支持耐力,力量,性能,大小和耐力,提供增加的压力/幅度,从而增加尼古丁的摄入量。在个人
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