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问题导航,抓住关键——『问、议、导、练』教学法中『问』的几种形式

         

摘要

"问、议、导、练"教学法是通过设置问题、讨论探究、点拨指导和训练矫正等环节来组织教学的一种教学方法。其中做好"问"的环节,是上好课的基础,在整个课堂教学过程中,起着关键的作用。教学片段一:比的意义师:通过刚才的学习,

著录项

  • 来源
    《小学教学》 |2016年第10期|32-33|共2页
  • 作者

    和云霞;

  • 作者单位

    河南南召县基础教育教学研究室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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