思维导图对小学语文群文阅读教学的助推功效探析

摘要

在小学语文群文阅读教学中,教师可以借助思维导图引导学生对文本进行深入、透彻的分析与对比,将不同课文之间的异同点总结、概括出来。既能帮助学生完成知识建构,又能培养与发展学生的语文思维与技能。